沐爺近期模仿興趣及創造力驚人。
只要沐爺看到他有興趣的東西，他很快就會依樣畫葫蘆，加入自己的想法再創作一份相似但又不同的作品出來。
上週，沐娘為了能讓大家方便玩蘿蔔蹲的遊戲，自己簡單畫了一組水果圖案，印出來帶到學校跟大家玩。
沐爺回到家後，拿起畫筆說他要來畫一套蔬菜蘿蔔蹲。
他的畫作滿有趣的，沐娘特別掃描留存。
這是胡蘿蔔：
配色和外型都畫得很具體。
這是玉米：
看來是玉米粒。
這是肉丸：
沒問我還以為是石頭哩！
這是香菇：
以外型來看，是頂像杏鮑菇的。
這是烤豬肉
有一塊燒焦了。
這是豆子：
只有一根。
這是麵條
橘色的是麵條，下面灰色圓形線條代表碗。
是側面圖啊......。
這是香腸：
..........是香腸.....感覺好像是被消化過的香腸。
這是荷包蛋：
還滿具體的，蛋黃上面紅色的是番茄醬。
至於為什麼是番茄醬，沐爺說因為之前，沐娘煮蛋包飯時會加番茄醬，他覺得蛋跟番茄醬的味道很搭，所以要加番茄醬。
這是飯：
一個碗裡面只剩4粒米，其他都不小心被吃掉了。(囧)
這是白菜：
畫得很像呢！連菜梗都直白描述。
沐爺這一組蔬菜畫集，風格和配色都很寫實，令沐娘相當驚艷。
沐娘本身常在兩個孩子面前畫畫，雖然我對他們的畫作通常都不會給指導，沐娘只會問他們在畫什麼，但他們在耳濡目染之下應該有些影響。
就沐娘在網路上找到，關於幼兒繪畫發展的資料，可知目前沐爺的繪畫發展應該處於圖示期(4-8歲)，是幼兒繪畫的黃金時期，這個時期的孩子，繪圖的特性是喜歡模仿，所以在這個時期不要給孩子太多的指導，也不要提供著色畫本限制他們的想像力。
這個時期孩子的畫作會有一些有趣的特徵：
擬人畫：所畫物體如人般皆有五官或四肢。
透明畫：又稱X光畫法，表面看不到的物品也會畫出來。
展開畫：圖畫內容向四面八方開展。
基底畫：幼兒畫圖時會先畫出地平線，區分天、地。
並列畫：所有物品均並排呈現。
強調畫：幼兒會將其認為的重點處，誇張的畫出。
裝飾畫：畫作中會裝飾物品或人。
報仇畫：圖畫中將不喜歡的人塗畫的亂七八糟。
還有一些有趣的特徵：像是遺漏或添加元素、慣用符號概念圖示，像是M型的海鷗(這沐娘以前會畫)、 沒有”數”的觀念、主觀選用顏色......等。
大概就是想到什麼、看到什麼就畫什麼；或是最想畫什麼，就把那個東西畫的最大。
模仿作畫的模式，應該也是這個階段的特色。
像是學校老師教沐爺點出圖形玩連連看後，沐爺回到家就自己點畫讓沐娘連，沐娘畫水果，沐爺就畫蔬菜。
先前沐爺也模仿繪本"這是繩子"系列繪本，畫出了"這是桶子"和"這是什麼"(沐爺的生活--沐爺手作書(5Y3M))，還有模仿繪本"小黃點"畫出了小紅點和小綠點的繪本說要給弟弟看等這些作品。
可見這時期教與其孩子畫畫，不如丟一顆創意的種子，給孩子們一個創意的概念，在不給壓力地情境下，讓他們朝某個他們有興趣方向去創作即可。
我們需要做的，只要提供材料和稱讚。
材料部份沐娘其實沒有準備太多，就學校帶回的彩色筆、蠟筆、和沐娘自己的彩繪筆還有一包A4紙，放在櫃上任沐爺取用罷了。
顏料或水彩的部分比較可惜，因為公子還太小，還是有翻倒和誤食可能，因此沐娘會建議沐爺在弟弟在的時候不要用水彩，所以沐爺使用水彩的部分是被侷限的。
雖然沐爺哥哥會因為弟弟的關係，某些發展會受限，但我相信這應該無損於沐爺對於創作的熱情，當他有想法時，他就會去做自己想做的事情。
期待沐爺之後的作品......。
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