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沐少爺們的成長記錄

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沐爺和沐二公子是100年12月的兔寶和104年10月的羊寶,他們倆是沐娘最珍愛的玫瑰。

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  • 8月 09 週四 201801:06
  • 沐爺的生活--和媽媽手牽手(6Y8M)

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在台南過暑假的沐爺,上週五晚間乘著沐爺爺的貨車回到花蓮,在家中睡了一晚上。
星期六早上,我們到鄰近的早餐店吃早餐。
正頑皮的弟弟沐二公子四處亂竄,沐爹上前管制公子的移動軌跡,避免他衝上馬路中央。
沐娘看公子有他爹處理,就牽起沐爺的手,前往早餐店。

沐娘很久沒有好好牽沐爺的手了。
自沐爺會走會跑之後,他就不愛讓大人牽手,急切地想向外探索。
公子出生後,沐娘大部分的時間和專注,也都分給比較年幼的弟弟。
當沐娘看著沐爺,沐爺也看著沐娘時,不知怎麼,我覺得我該把我的專注力轉回給很久沒在身邊的大兒子。
很久沒機會在媽媽身邊撒嬌的沐爺,也反常而溫馴地讓我牽著他的手走路。

後來,沐爺爺被沐外公盛情留下,一同到外頭餐廳吃午餐。
餐廳離家近,我們也是步行前往。
來回的路程雖然是我們走過不下百次的熟悉道路,但沐娘還是牽起沐爺的手,而沐爺再次乖順地給沐娘牽著。
我們母子倆就這樣慢慢地往前進。
沐爺已經夠大,已經懂得交通規則,也會自己過馬路,不需要沐爹沐娘特地提點了。
但我們依舊沒有放手,因為沐娘想念大兒子,沐爺想念媽媽,我們單純只是想感受對方掌心的溫暖,所以才牽著手。

用過午餐後,沐爺笑著、自然地跟我們揮手道別,跟著沐爺爺的腳步,上車往南行,繼續享受他美好的暑假。
題外話:
沐爺哥哥跟我們道別時,公子也想跟著哥哥去台南,可是他希望沐娘一起去。
這時,沐爹和沐娘告訴公子,等你長大,勇敢到可以不用媽媽陪的時候,就可以去台南過暑假了。

沐少爺們的成長記錄
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  • 8月 01 週三 201818:43
  • 沐爺的生活--畢業典禮中的小報告(6Y6M)

DSC_9418.JPG
沐爺幼兒園畢業了!
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  • 5月 16 週三 201806:24
  • 沐爺的成長--感覺性的問題(6Y5M)

DSCN6712.JPG

沐爺(6Y5M)感覺性的問題
沐爺最近問的問題比較有深度,沒有標準答案且需要再三澄復。
他的第一個問題是這樣的:
Q1:"當軍人是什麼感覺?"
我給沐爺的答案是:"必須要服從命令,完成任務,當單位把我們召回時,我們就得回去。"
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  • 1月 13 週六 201806:42
  • 沐爺的生活--抓傷同學(6Y1M)

106.12.31圓山波力展_180109_0014.jpg

週五沐娘放假前夕,偶然開賴讀訊,注意到沐爺班上的家長賴團中,有個同學媽媽問:請問沐爺的家長有在群組中嗎?
沐娘隨即回覆。
那位家長跟沐娘要了手機號碼,過了一陣子,A同學爸爸打電話過來,告知沐娘,沐爺今天在學校跟他兒子發生的事情。

A同學爸爸首先詢問沐娘:老師今天有沒有通知,沐爺今天在學校打傷他兒子的事情。
沐娘回應:剛我是沒有接到老師的電話,但因為我現在已經回去工作,是我爸媽去接沐爺,所以有事情老師應該會直接跟沐爺的阿公阿媽說。
A同學爸爸接著說:今天,沐爺在學校抓傷A同學,情況相當嚴重,整個臉、脖子都是抓痕,但事情發生之後,老師卻沒有第一時間告知雙方父母,他相當難以接受,反正孩子在讀也只剩半年(因為孩子大班了),讀完就算了。
沐娘問:"是發生了什麼事情,沐爺怎麼會跟A同學打架?"
A同學爸爸開始描述他從A同學口中得知的事發經過:"A同學有個裝衣服的塑膠袋,沐爺看了覺得很好玩,想要來玩,但A同學想留著裝衣服用,就不願意給,沐爺看A同學不給,就動手搶去,吹氣,然後把那個塑膠袋打破,後來又有個同學推沐爺,然後沐爺就撞到A同學,然後兩個人就打了起來,沐爺就把A同學給抓傷了,傷勢相當嚴重,但老師沒有馬上把這件事情告知家長,他放學時看到孩子傷成這樣,相當震驚及心疼,但老師卻只有叫沐爺跟A同學道歉,然後也沒讓家長知道,關於老師這部分在教學上處理情形,他也跟老師說了很多... ...。"
接下來,A同學爸爸對沐娘表達他的看法:"教育孩子是父母的責任,孩子有錯誤的行為我們都該去糾正,我都教孩子絕對不能打架,看到沐爺沒事,他感到很欣慰,他的孩子沒有打傷沐爺,孩子打鬧難免,但我們應該要去了解孩子行為背後的動機。"
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  • 10月 09 週一 201711:52
  • 沐爺的生活--讓沐爺自己做餅乾來去賣&心得感想(沐爺5Y10M)


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國慶連假期間,沐娘和沐爺的同學媽媽們一起執行了一個"讓孩子自己做餅乾去賣"的活動。
讓孩子自己買材料,親自手作餅乾,且由他們自行包裝,再讓他們把自己的餅乾帶到街上去賣,賺取報酬。
也藉此,讓他們體驗看看,賣自己做的東西、實際從事商業行為的甘苦。


會想這麼做,是因為沐爺開始會開口討零用錢了。


若由父母直接給孩子們零用錢,就怕他們不會珍惜。
過去常聽說的,用做家事,讓孩子換取零用錢的辦法,如今也被理解,這同樣是NG的教養策略。

孩子想自行理財,但卻不知如何開源,這麼小的孩子平時又沒有打工機會,似乎在無形中帶給他們"因為我不會賺錢所以我當伸手牌"的觀念,感覺不是很好。
我們幾個同學媽媽在這樣的考量下,希望能給孩子們找個機會,讓他們試著靠自己的力量去賺取屬於他們的第一份薪水。


-------任務開始----------


國慶連假四天,首先我們先在週五晚上帶孩子去買材料。
材料當然讓孩子們自己從賣場找,並自己付錢,清單在此請參閱!


DSCN5589.JPG


這採購清單是規劃的媽媽委託沐娘做的,規劃的媽媽希望上頭能有圖片和注音,好給孩子們照圖採購,算是讓孩子自己練習買東西,所以沐娘就製作出這張單子,在事前分發給每一個參與計畫的孩子。


S__77733893.jpg


採購工作很順利,要大班年紀的孩子自行在賣場購物並不是難事。


大家備好材料後,隔天,大家就到約定的地點集合做餅乾。
同學的媽媽有認識烘培師傅,這回大家就聘請她作為我們這次的講師,教大家做手工餅乾。
先請老師示範,接下來我們就讓孩子自己動手做。


DSCN5544.JPG


期間媽媽當然還是有協助。


DSCN5552.JPG


由於現場烤箱設備不足,所以後來烤餅乾的部分,我們委託老師幫我們執行。
這個部分,我們以提高講師費的方式作為代價,這些費用沐娘全部都納進沐爺的成本裏頭,把需要請他人代勞的部分都算是成本。


DSCN5564.JPG


隔天,我們再度聚集在一起,包裝餅乾。
請沐爺將餅乾分裝秤重,接著用封口機封口,最後再綁上漂亮的金線。


DSCN5569.JPG


同學媽媽中,有媽媽國中時在麵包店打工過,習得綁麵包的技巧,便教大家怎麼綁餅乾帶的封口。
途中,魯夫麻還幫大家上了一堂"叫賣&找錢"課,教大家賣餅乾的基本應答及找零。


DSCN5567.JPG


包裝完成後,眾人便先各自回家,準備下午花蓮舊鐵道徒步區開賣。
離開前,借我們場地的小農叔叔跟沐爺買了兩包餅乾,讓沐爺開市大吉。


DSCN5572.JPG


賣出第一包餅乾的沐爺非常開心。


DSCN5575.JPG


回到家,沐娘提示沐爺可以自己做個小招牌,寫上標價。


DSCN5578.JPG


招牌上的字是沐爺自己寫的呢!
沐爺平時雖然沒練字,也還沒需要寫作業,但目前他的字看起來還算不錯。


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當天下午,雖然下著雨,但趁著雨勢稍歇的空檔,沐娘依然按原定計畫帶沐爺出門賣餅乾。
最後沐爺的餅乾當然是賣完了,但在做餅乾來賣的過程中,遭遇到的各種狀況,讓沐娘有很多很多的想法,在下文一一列述分享。


你的態度,決定事情的結果



賣東西這檔事,對沐爺來說其實並不陌生,因為沐爺已經有過賣東西的經驗。
先前沐爺和「看巷小」什麼玩藝+咖啡吧老闆有過協議,只要沐爺招攬到一組客人,就可以免費喝老闆的手沖咖啡或吃燒麻糬。
因此
自沐爺四歲多起,他便滿常到舊鐵道上的「看巷小」什麼玩藝+咖啡吧幫忙賣麻糬賺麻糬來吃,算是對叫賣很有心得。(紀錄文請見--沐爺的生活--看巷小的小幫手(4Y6M))

如今已身經百戰的沐爺,現在就算只有自己一個人,獨自四處去叫賣也是沒有問題的。


我們開賣不久後,一同參與活動的同學也陸續會合。
同學中,家中有在做生意的孩子,都比較敢對陌生人推銷自己的餅乾,但非生意家庭出身的孩子,就會顯得比較卻步。
由此可知,經驗很重要,即便是年紀只有5、6歲大的孩子,他們過往的人生經驗就足以讓他們展現出不同的做事風格。


叫賣期間還出現一個狀況:
就是當沐爺跟著男同學一起叫賣時,兩個孩子會太過興奮,忍不住邊叫賣邊嬉鬧,互相追逐跑跳,這個時候,就比較少人會想跟他們買餅乾。因為看起來就像是小屁孩在玩。


但當沐爺跟文靜的女同學搭檔的時候,沐學的態度就會變得較為穩重大方(沐娘忍不住要大罵沐爺虛偽!),原本害羞的女同學也會緊跟著沐爺的腳步,配合著沐爺叫賣的頻率去推銷,這時兩人看起來就像是懂事的孩子,跟他們買餅乾的人會比較多,出手也會相對大方,常一次就是掏一張100買5包。



事後我也針對沐爺叫賣時的態度,跟沐爺做檢討:
"當你認真賣的時候,是不是比較多人會跟你買餅乾;但當你跑跑跳跳用玩遊戲態度去賣餅乾時,是不是就比較沒有人要跟你買餅乾。"
沐爺想了想,回答說:"對。"
"也就是說你做事情的態度,會決定做的事情的結果。所以,若你想趕快把餅乾賣出去,那就請認真的賣,不要嘻笑。"
語畢,沐爺的行為便收斂多了。


請保護好你的商品



這個國慶連假天氣不穩定,餅乾還沒賣完就下雨了。
沐爺調皮,捧著餅乾跑去淋雨。
沐爺淋雨淋得很開心,但全身濕淋淋的引來不少側目。
當然,餅乾也淋濕了。(好在餅乾裝袋時有先封口)
期間,沐爺的餅乾也掉過幾次,有幾包碎了。
雖然沐爺最後沐爺的餅乾都賣出去了,但沐爺的這些行為,私底下還是被沐娘訓斥了一番。

"賣不完整,破碎的餅乾是不好的!"




"但還是有人要買我的餅乾啊!"沐爺不在意地回答。
"那是因為他們看你是小孩子,所以才買你的餅乾,但做生意就是該賣出好商品,你沒有好好保護你的商品,這樣是不對的,將來你長大,用這樣的態度去做生意,是不會有人要買你的商品的。"
會買孩子餅乾的客人不會刁難沐爺,在現在這個階段,只有沐娘會挑剔沐爺。
但當沐爺長大以後,社會會對沐爺做嚴格評選,因此在某些點,沐娘不能不對沐爺嚴格要求。

難怪越是經驗豐富的師傅,對徒弟越是挑剔。
沐娘忽然能夠體會老師傅斥責徒弟的心情。
因為假若沒嚴格要求,徒弟的疏忽,有可能會賠上老師傅十幾二十年辛苦維持的商譽。
街坊上很多老店之所以能傳承到第二代、第三代,都是因為他們要求品質,才能讓家裡的招牌高懸不墜。

這期間,老師傅一定都曾對接手的晚輩授予最嚴格的要求。
"要對自己的商品提高標準"這樣的觀念,在沒有師徒制的現在,需要由父母親來做第一線的要求。
我希望品質與誠信能成為沐爺的一部份,期許他將來能秉持這個原則賺錢。
(那令人髮指的無良商人賺大錢的事情就不多提,想到會一肚子火)

在一般環境下,這個觀念也許不會被重視,但若在惡劣環境中,許多細節便會被顯露出來。
像這天,遇雨時,你該怎麼要保護自己的商品?

好讓商品能保持在最佳狀態下交到客人手中?


有錢不要大肆張揚



沐爺順利賣出餅乾,賺到屬於他的零用錢之後,他很開心地大叫"我賺大錢了"。
他這樣的舉動馬上被沐娘制止。
後來沐爺又說,他想要跟親戚朋友說他有賺錢,這件事情也被沐娘勸退了。


"財不露白,不要到處跟別人說你有錢,更不需要跟別人說,我賺了錢,所以跟誰分紅,這些動作都不必要。"

在沐爺有了自己賺來的第一筆零用錢後,有些觀念沐娘不得不提前跟沐爺提。
"這些你自己賺來的錢,你可以用來做你想要做的事情,或是留下來作為下次賣餅乾時的材料費,未來你如果有多賺點錢,你還可以把賺來的錢拿來買工具,助你把餅乾做的更輕鬆更好,這就是投資,投資需要有資金,這些都是你的資金,所以賺到錢不要亂花,留下來投資你自己,也不要刻意告訴誰你有多少錢,像媽媽也頂多只會跟最親最親的人,像爸爸、阿嬤聊這件事情,更不用跟別人說,我賺了錢,所以我可以請你吃東西這類的事。"

當孩子手中有自己的錢後,很多我平常不會特別跟沐爺說的觀念,在這樣的情境下,忽然變得需要趕快告訴他。


無視與拒絕


當孩子在街頭叫賣自己做的餅乾時,期間他們得到最多的,是路人和四周攤商的無視和拒絕。
在父母呵護下長大的孩子,首次面對如此的冷漠、無視或拒絕時,沒有人心情能不受影響。
沐爺剛開始在看巷小幫忙叫賣麻糬的時候,沐娘很能感受到他對人家拒絕他所造成的失落感‧
那些時後,他曾多次失落地跟沐娘說:我剛剛去叫賣,但那個人不理我。他每與陌生人接觸一回,他隨即會跑回沐爹沐娘的身邊窩著撒嬌,不想再去嘗試叫賣。




"人家不理你很正常,有時候媽媽叫你做事情,你不想做的時候,你也會不理媽媽啊!他們說不定現在不想吃麻糬,有的人可能會跟你說不用了,或是不理你,你這時候跟他們說聲謝謝就好。"沐娘當時這麼跟沐爺說,然後抱抱他,拍拍他,跟他提醒哪裡又有客人來了,跟他說如果想吃麻糬,就要再去試試看,然後他準備好後,會再鼓起勇氣衝出去嘗試。
出了社會,我們有的是機會被白眼,但不一定是我們哪裡做得不好、不對。
我們的心緒常會被這些不友善的態度影響。
難過退縮沒關係,沐爺敢開口已經很棒了。
沐娘抱著公子在沐爺身後,隨時等著他回來充電,希望用這樣的方式,能先把他的勇氣充飽,等沐爺將來離家求學工作時,有足夠的勇氣去面對更多的冷漠和拒絕。



並能在被拒絕的情緒中不自暴自棄。

別人的眼光


陌生人的眼光除了給孩子造成壓力外,對父母們而言,更是不小的壓力?
讓這麼小的孩子自己出來賣餅乾,而且還是在這樣惡劣的雨天,同行的父母們也都感受到壓力。
這一批出來賣餅乾的孩子,幾乎每個都有陌生人被攔下問過問題,沐爺也在沐娘面前被攔住問話過。
我當時什麼都沒說,讓沐爺自己去回答,直到對方問沐爺說:你媽媽呢?
等沐爺手指沐娘,沐娘才揮揮手讓對方看見。
事後沐爺離開後,沐娘上前跟對方說明,是為了要讓孩子體驗賺錢的辛苦,並訓練孩子的能力,我才讓他們自己出來賣餅乾的,也順便跟對方道謝,謝謝他對孩子們的關心。


後來還有路邊攤商看沐爺已經來回叫賣多趟,捨不得沐爺辛苦,買下沐爺最後一包餅乾。
沐娘看著別人關心自己的孩子,心中的感觸難以言喻,我想感謝是比較多些的,因此我也跟攤商買了個沐爺喜歡的小小兵鑰匙圈
。


DSCN5576.JPG






台灣社會中,大部分的人是很關心孩子的。
但因為每個人的價值觀各異,因此在教養上,不同流派的父母在育兒建議上會有極大的反差。
我們做父母的,在面對不同的聲音狀況下,倍感壓力。
怎麼在眾多是非言論中,找到育兒的方向,並撐出一片足以讓孩子舒展枝葉的環境,那就是我們做父母的需要去面對的課題了。

以上,便是沐娘對於第一次讓沐爺自己賺零用錢的記錄與心得,與大家分享。







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  • 個人分類:沐爺的生活
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  • 6月 21 週三 201705:53
  • 沐爺的成長--吼叫

DSCN4073.JPG
沐爺有個沐娘很不喜歡,一直很想糾正他的習慣,就是他遇到不開心的時候會吼叫。
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  • 個人分類:沐爺的生活
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  • 5月 31 週三 201715:39
  • 沐爺的生活--蔬菜蘿蔔蹲(5Y5M)

DSCN4017.JPG
沐爺近期模仿興趣及創造力驚人。
只要沐爺看到他有興趣的東西,他很快就會依樣畫葫蘆,加入自己的想法再創作一份相似但又不同的作品出來。
上週,沐娘為了能讓大家方便玩蘿蔔蹲的遊戲,自己簡單畫了一組水果圖案,印出來帶到學校跟大家玩。
沐爺回到家後,拿起畫筆說他要來畫一套蔬菜蘿蔔蹲。
他的畫作滿有趣的,沐娘特別掃描留存。

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  • 個人分類:沐爺的生活
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  • 5月 23 週二 201706:52
  • 沐爺的成長--無法控制的恐懼(5Y6M)


DSCN3611.JPG


每次寫下關於沐爺情緒行為的紀錄,其實都是寫下自己的懺悔。
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  • 個人分類:沐爺的生活
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  • 5月 06 週六 201706:44
  • 沐爺的生活--先跑(5Y5M)

DSCN3611.JPG
沐爺是個活潑愛跑跳的男孩,5歲的他,什麼都想衝第一。
他覺得他已經長大,很多事情他都已經會了。
在外,他可以自己走、可以自己探索,到哪都不需要幫助。
所以,他時常會不顧他人一股腦地往前去尋找生活中的新大陸。

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  • 個人分類:沐爺的生活
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  • 4月 06 週四 201706:22
  • 沐爺的生活--粉紅豬襪子是女生襪(5Y3M)

DSCN3176.JPG
去年入冬時,老師跟沐爺說,天氣冷了,要穿布鞋到學校,不要再穿涼鞋了。
常穿涼鞋的沐爺突然要改穿布鞋,要稍作準備,布鞋沐爺有,但穿布鞋還需要配襪子,要拿襪子給沐爺穿時,沐娘找了半天才發現,以前買給沐爺的襪子,都顯得太小了,真要找雙合腳的襪子,還熊熊找不到,因此沐娘就帶沐爺去買新襪子。
在店裡,面對整架的童襪,沐爺堅持要這雙粉紅色小豬襪,其他他都看不上眼,最後沐娘只好拿著粉紅豬襪,同時夾帶著幾雙看起來比較男孩的襪子,沐爺這才同意我結帳。

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