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沐爺4歲了,最近開始喜歡認字。

平常我們並不會刻意教沐爺認字,會注意到沐爺開始認字也是一個意外。

某天,我們一家人吃完飯後騎著摩托車出去溜噠,車騎到一半沐爹覺得怪怪的,有種打滑的感覺,下車一看摩托車後輪沒氣了,所以我們只好牽著車找摩托車店修車。
(沐爹表示:他騎的時候都好好的,一載沐娘就沒風,一定是沐娘太胖。)

星期六的晚上,摩托車店有些已經休息了,不過還是有遇到還在營業的。

摩托車檢查的結果,後輪有破洞,胎紋也被磨光了。
(沐娘:因此輪胎漏氣不全然是沐娘體重的問題。沐爹:請不要再推卸責任了!)

遇到這種狀況,不多說,直接就換輪胎。

在修車的同時,沐爹沐娘便鬥鬥嘴打發時間,鬥嘴內容就是沐娘體重是否過重的議題。

聊天的同時沐爺忽然天外飛來一筆,問說:那個是不是"ㄐㄧ"?

沐爹沐娘沿著沐爺手指處看去,看了半天越看越覺得奇怪:

到處看都看不到有什麼雞的圖案啊!

沐爺哩系跨斗鬼唷!(你是看到鬼?)

不過沐爺還是很堅持地指著同一個方向,我們仔細看才發現,沐爺指著的,是摩托車店門口掛著"機車定檢站"的招牌,沐爺說的,是機車的"機"字。

我們指著招牌跟沐爺再三確認,確定沐爺認得的是機車的"機"字。

當下沐爹和沐娘只能用又驚又喜來形容,因為這個字不算簡單的字,筆畫還滿多的。

沐爺怎麼會認識這個字呢?

也許是因為沐爺喜歡飛機吧!

所以才在讀書時,特別把它記住。

沐爺的書中,會出現"機"字的書,大概只有下圖中間那本"好忙的機場"。

這本書有個特色,就是每頁只配有短短的一句敘述。

每看一頁,沐娘通常會先逐字指著字唸給沐爺聽,然後沐爺會依著內文看著書上的圖畫,發表一下他看到什麼,然後再翻下一頁。

這種童書沐爺很快就能看完一本,難度很適合4歲的沐爺

也許是這樣邊唸邊對照著字看,讓沐爺記住了他所喜歡的字。(這就是沐娘的心機啊!)

除了沐爺不知不覺地開始認字外,標點符號沐爺也沒放過。

有時候沐爺會指著標點符號問沐娘"這是什麼"?

因為標點符號在唸的時候不會唸出來,指念的同時被沐娘跳過了,這個動作引起了沐爺的注意。

所以沐娘有了向沐爺介紹標點符號的機會。

如果沐娘只是單純的找字給沐爺背誦,也許就不會有這樣的效果了。

 

知道了沐爺已經有心在認識字後,沐娘真的很開心。

沐爺會認字了耶!(進入爹娘自爽的無限迴圈)

沐娘平常親子共讀的時間沒有很多,不像許多用心的爸媽每天晚上睡前都還抽空陪孩子看書。

有時候實在覺得自己真是失職。

但我又不希望刻板地用背誦、閃卡的方式教沐爺認字。

因為他還這麼小,要學的事情太多。

又想要他多跑跑跳跳練體能,又想要他規規矩矩有禮貌,還要學會動手做家事習慣分擔家務,還要跟著爹娘到處遊玩欣賞美景,還要跟著爺爺奶奶到處送貨拜訪親友練習人際關係... ...。

有太多太多事情沐娘希望沐爺學會,所以識字這個項目只能排在所有選項後面,放給他自由發展。

沒想到沐爺在不知不覺中還是默默地開始會認字了。

雖然有時候他重複問同樣問題時會令人想大唱懂滋懂滋懂滋懂滋跳針跳針,但沐爺有進步跳針還是有意義。

像是車上冷氣"off"的按鍵,每次沐爺上車都要問off是什麼意思,沐娘跟沐爹只好一再跟他說明這是"關"的意思,跟他解釋的次數我看大概有20次以上了吧!

沒好好說明沐爺還會很失落!

在前幾個禮拜,我們帶著沐爺去找他乾爹乾媽聚餐時,他看見卡式瓦斯上的off,就跟他乾爹說這是"關"的意思,嚇了所有人一跳。

能舉一反三不錯不錯。

最近沐爺喜歡問的問題也還滿多跟文字有關的:像是100代表一百,1000代表一千,有時候我們還會故意問沐爺500是多少,他還答的出五百,腦筋有在動,很好很好。

 

學習爆發沐爺他學習的來源有時候還滿出乎意料的。

舉例來說,在某些方面電視機是種不錯的東西。

在沐爹沐娘家基本上不會禁止孩子看電視,因為沐爺表現出來的是喜歡看但不是著迷,在爸媽和電視之間他還是會選擇爸媽,短時間我們沒有被取代的可能,所以我們並不禁止他看電視。

有次看新聞的時候,全家就聽沐爺在數數。

55、56、57、58、59。

沐娘邊聽邊想說:沐爺已經可以數到50以上了,不錯不錯真厲害。

結果沐爺數到59就停下來了。

疑?剛才不是數的好好的,怎麼停了?

一問之下才知道沐爺是跟著螢幕左下角時間欄的"秒數"在數的,1分鐘只有60秒,電視上的數字鐘秒數只會跳到59,難怪沐爺只能數到59。

此外,沐爺還會倒數。

教沐爺倒數的東西大家一定都看過,就是十字口的紅綠燈。

沐爺看著倒數的數字跟著數,久了他就學會倒數了。

有時候沐爺還會指著電視問說:那個是不是"車"?

原來是新聞標題中有出現"車"這個字。

發現沐爺會認字之後,沐外公就跟沐爺玩起看新聞認字的遊戲。

這時沐娘瞄了一眼沐外公,外公看來很開心,他似乎對於沐爺會認字這件事感到非常的爽,沐爺的進步讓家人們都感到欣喜及雀躍。

 

除了"認識"字,沐爺還會比較字的外型。

有一次,沐娘接沐爺放學回家。

沐爺指著一個地面的招牌跟沐娘說:媽媽你看,這個字很像車,但是它沒有頭。

我低頭一看,原來是指甲的"甲",他看到的是美甲店門口的招牌。

中國的方塊文字就是這麼有趣,多個頭少個頭又是不同的意思,每個字都像一幅畫,很好指認。

所以我最近很喜歡走路去接沐爺回家,因為在回家的路上,沐爺會看到很多不同的東西。

門牌路標都會成為了沐娘的免費教材,藉此偷偷教沐爺更多的字。

 

在沐爺的成長紀錄中,沐娘想這樣記上一筆:四歲的沐爺,會認字了!

也許他從更早開始就注意到生活中各式各樣的"字",但他是在剛滿4歲的這個年紀開始對文字有更多的回應。

父母像是寶寶觀察家一樣,每天每天觀察孩子成長的進度和歷程。

我把這些小片段化成文字,避免我在未來忘了這些美好喜悅的瞬間。

也許沐爺在未來的哪一天,會捧著一本書,來跟沐娘說他覺得這本書的這句話很有意思。

我期待著那天的到來。

 

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