如果說在婆家的生活型態就像是大草原，在娘家大概就是森林。
不管是對沐沐或是對我都一樣。
在婆家，沐奶奶不會介入我如何帶沐沐，但沐沐的吃喝拉撒我都要想辦法，如果沐奶奶煮的剛好的菜中有沐沐能吃的，那我就像是搶到別隻猛獸的獵物的獅子一樣，省了一事，不然我就要想盡辦法趁沐沐在睡或是不注意的時候，趕快進廚房處理好沐沐的下一餐。
在娘家，爸媽給我的限制相對的多，沐外婆也會直接煮好沐沐的三餐，甚至沒有我插手的餘地，我只能拿錢給沐外婆，讓她有足夠的額度能採買，我再順便出些意見，像是：我們好久沒吃魚了，明天吃魚好不好之類的。其他的，我最好都不要多管。
對沐沐來說也是，在奶奶家，每一間房間都是他爬的到的地方，他在台南就像隻獅子，每天都用他的四肢巡視著他的領地。
在外婆家，塞滿了家具的透天厝，他能安全爬行的地方只有我的房間，其他地點都不是我可以控制的，也都不適合他爬行。在花蓮，他就必須要進化成一隻猴子，想辦法用不同的方式越過障礙。
兩家的生活方式如此不同，先前也跟沐爹討論過兩家教養的問題，因為一邊重自由，一邊重規矩，我們兩個都嚮往自由的一派，但將來要幫我帶沐沐的是重規矩的娘家。
留職停薪的這一年，我有點像是投奔自由，帶著沐沐到台南住了好一段日子。
這段日子，除了讓沐沐適應兩家人，也讓我了解兩家人教養上的優缺點。
如果要我下一個結論，那就是：這個世界，沒有誰好誰不好，只有你適應得好不好這個問題。
我甚至覺得，沐沐適應得比我好。
在台南能爬，他就爬，在花蓮不太好爬，他就走走看。
對於教養的方式，我希望也能讓沐沐知道，同樣的事情，在某些地方可以做，在某些地方不能做，但你可以換個方式做做看。
這樣能屈能伸連大人都很難做到了，但是如果沐沐能學會，那我看他前途無量啊！
所以後來我跟沐爹說：我們也不要這麼排斥沐外公外婆這麼多規矩的教養法，反正偶而再帶回台南自由發展一下，沐沐看在眼裡，他會知道這個世界本來就有很多不一樣的。
而且要守規矩的地方又不只有家裡。到賣場、到市場、到戲院、到博物館、到遊樂園、‧‧‧，都有不同的規矩要守。
看到別人家在超市地上打滾的孩子，也不用說人家教養還不夠，應該是孩子對於在超市的規矩還不適應。
超市就是不要奔跑不要喧嘩，要有錢付賬才可以拿自己想要的東西，地板沒消毒也沒軟墊，不適合直接坐下或是在上面滾動。
等孩子懂了，他就不會這麼做了。(一般人應該不會因為沒錢買東西就在超市地板打滾的吧！)
因為沐沐，也讓我重新思考了"適應不同環境"的這個問題。
在教養上，除了避免掉暴力及不禮貌之類的問題之外，我也儘量不要防東防西的，反正他看到的就是真實，我希望他知道：
這個世界本來就是每個地方都不一樣的，你要變得能夠適應不一樣的環境，讓不同的人事物都能接受你，這才是生存之道。
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