公子會踩在大人腳上有一陣子了，這樣的動作大約是在他1歲6個月大後開始出現，那時他剛學會穿鞋。
沐娘本來不以為意，是後來聽到沐爺學校老師隨口說一句"他會踩腳了"，才注意到這個動作。
這個動作讓沐娘想起心理學家哈洛著名的恆河猴實驗，這個實驗是在證實親子之間的愛與依附關係。
把初生的小猴帶離母猴，讓以鐵線構成但提供奶水，以及單純以絨布組成的母猴陪小猴長大。
實驗中小猴子會踩在絨布母猴身上，跨到鐵線母猴身上喝奶。
若是拿玩具吸引小猴子，小猴子也會以踩在絨布母猴身上，探出身體、伸長手臂的方式去拿玩具。
小猴這樣的狀態和現在的公子很像。
有次在陌生的菜市場中，公子當時1Y6M，對攤位上的東西有興趣，但卻又覺得害怕時，就不停的踩著沐娘，要沐娘將他抱起。
抱起公子後，他就用腳夾著沐娘，伸手去拿攤位上的東西，相當令人困擾啊！
公子你好像恆河猴唷！
平常公子踩上沐娘腳上時，沐娘下意識就會問說"要抱抱嗎"。
公子的答案都會是肯定的。
就像是天生內建好的問答，母性本能，從沒猜錯過。
然後沐娘就會把公子抱起。
假如在正常狀態，小猴是由母猴撫養長大的，只要小猴踩到母猴身上，那母猴也一定會馬上給小猴擁抱。
但公子討抱後並不一定會乖乖依偎在沐娘懷裡，有時他會利用被沐娘抱起所獲得的較高視線，去探索更多他有興趣的東西。
就像是小猴踩在絨布母猴身上去拿玩具一樣。
可以想見孩子要在有安全感的狀況下，才會向外探索。
寫著寫著，沐娘忽然覺得腳很有意思，有點像是情感依附的底線。
實驗中，無論小猴對玩具多有興趣，腳都還是要黏在絨布母猴身上；而公子不論對市場上的東西多有興趣，也都還是要踩著沐娘，讓沐娘抱起他，再探出身子去瞧瞧。
真想問公子：你是在用腳與媽媽做連結嗎？
可惜的是，沐爺的這個成長歷程沐娘先前並沒有觀察到。
之前沐爺在一歲半的年紀時，沐爹遠在金門，而沐娘也已經回去工作，他能見到我們的時間極少。
那些日子，我們若是放假見了面，沐爺便會一直討抱，並不如其他長輩所說的：會走路的孩子就不給抱。
現在我回頭看沐爺當時的成長歷程，除了了解他討抱的動作就是在討安撫，彌補我們缺漏的陪伴外，也不免有些遺憾。
好險我們當時沒有拒絕沐爺的討抱，不然沐爺就太可憐了。
除了依附關係的延伸，沐娘觀察到，公子1歲半左右，似乎進入到腳部動作發展的敏感期。
像是他從1Y5M時開始想自己穿鞋，並且學會穿鞋。
1Y6M會踩大人的腳。
1Y7M會把髮帶套在腳上。
這一系列的行為發展都與腳有關，滿有意思的。
而且很有趣的是，只要時間沒到，公子對這些行為便一點興趣都沒有。
1Y5M之前，沐娘完全沒辦法教公子穿脫鞋。
而一到了1Y5M的這個年紀，變成沐娘很難讓沐二公子給媽媽幫忙穿脫鞋。
但到現在，公子1Y7M，他卻又懶得自己穿脫鞋了，總要抬起腳來，要媽媽幫忙，他甚至為了要媽媽動手，配合著說出"幫忙"兩字，實在是讓人啼笑皆非。
只能說，趁著孩子學習的敏感期，讓孩子練習技能是最有效率的，假如我晚兩個月讓公子學穿鞋，那可能就又是一番苦戰了。
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